TROCA DE IDÉIAS - AUTISMO

FONTE: www.meustrabalhospedagogicos.blogspot.com

LEIA COM ATENÇÃO ANTES DE USAR COMPOSIÇÃO: Os comprimidos contém todas as virtudes que formam o Estimulante Pedagógico: amor, humildade, criatividade, sinceridade, alegria, inspiração, energia, visão, garra, paixão, persistência, dedicação e integração e estudo. INFORMAÇÕES AO PACIENTE: Por todas as experiências pelas quais passamos e por tudo o que temos estudado e comprovado, não há dúvida de que o Estimulante Pedagógico é o remédio ideal para qualquer tipo de crise. Para que o tratamento atinja seus objetivos é indispensável dedicação total de corpo e espírito para quem quer curar a causa e não o sintoma da doença. Destina-se a quem está disposto a sofrer uma transformação íntima e jamais se arrepender disso. INDICAÇÕES: Ao paciente, que demonstrar de imediato apatia, desinteresse, pessimismo, falta de motivação, baixa de auto-estima, descontrole emocional, recomendado especialmente para pessoas que desistiram de sonhar ou para as que desistiram de si p...

Quando... É jovem, não tem experiência. É velho, está superado. Não tem automóvel, é um coitado. Tem automóvel, chora de "barriga cheia". Fala em voz alta, vive gritando. Fala em tom normal, ninguém escuta. Não falta às aulas, é um "Caxias". Precisa faltar, é "turista" Conversa com outros professores, está "malhando" os alunos. Não conversa, é um desligado. Dá muita matéria, não tem dó dos alunos. Dá pouca matéria, não prepara os alunos. Brinca com a turma, é metido a engraçado. Não brinca com a turma, é um chato. Chama à atenção, é um grosso. Não chama à atenção, não sabe se impor. A prova é longa, não dá tempo. A prova é curta, tira as chances dos alunos. Escreve muito, não explica. Explica muito, o caderno não tem nada. Fala corretamente, ninguém entende. Fala a "língua" do aluno, não tem vocabulário. Exige, é rude. Elogia, é debochado. O aluno é reprovado, é perseguição. O aluno é aprovado, "deu mole"...

1. Jamais faça a lição por seu filho ou permita que outros o façam (avós, empregada, irmão mais velho, amigo). Tenha clareza de que a lição é de seu filho e não sua, portanto, ele tem um compromisso e não você. Deixe-o fazendo a sua tarefa e vá fazer algo seu. Ele precisa sentir que o momento da tarefa é dele. 2. Organize um espaço e um horário apropriados para ele fazer as tarefas. 3. Troque idéias ou formule perguntas para ajudar no raciocínio, mas só se for requisitado. Não dê respostas, faça perguntas, provoque o raciocínio. 4. Oriente, a correção fica a cargo do professor. Importante: não vale apagar o erro de seu filho. Quem deve fazer isso é o professor. Aponte os erros (torne o erro construtivo). 5. Diga "tente novamente" diante da queixa. Refaça. Recomece. Caso seu filho perceba que errou, incentive-o a buscar o acerto ou uma nova resposta. Demonstre com exemplos que você costuma fazer isso. Nesse caso, valem os itens anteriores para reforçar este. 6. ...

1.Comportamento é comunicação . Todo comportamento acontece por uma razão. Ele conta para você, mesmo quando as minhas palavras não podem fazê-lo, como eu percebo o que está acontecendo ao meu redor. Comportamento negativo interfere no meu processo de aprendizagem. Entretanto, simplesmente interromper esses comportamentos não é suficiente; ensine-me a trocá-los por alternativas adequadas de modo que a aprendizagem real possa fluir. Comece por acreditar nisto: eu verdadeiramente quero aprender a interagir de forma apropriada. Nenhuma criança quer receber uma bronca por comportamento negativo. Esse comportamento geralmente quer dizer que eu estou atrapalhado com sistemas sensoriais desorganizados, não posso comunicar meus desejos ou necessidades ou não entendo o que se espera de mim. Olhe além do meu comportamento para encontrar a fonte da minha resistência. Anote o que aconteceu antes do comportamento: as pessoas envolvidas, hora do dia, ambiente. Um padrão emerge depoi...

Entregue para mim teus sonhos, Vou jogá-los ao vento Você não sonha? Você não imagina? Não vê subjetividade no mundo Mas há tanto brilho em seu olhar... Seu pensamento por onde anda? O que pensas... Escondido em seu mundo? O que vês através de mim? Nenhum pensamento lúdico? Nenhuma forma humana... Tudo tão concreto e vazio... Mas eu vi você sorrir, dormindo... Em que mundo você estava? Onde tudo lhe fazia sorrir... A! Seu eu pudesse voar contigo... Se eu pudesse interpretar teus medos, Sua falta de choro.... Será que não sentes? Não creio que seja oco o teu mundo... Creio que seja tão cheio de luz Que se ofusca nesse nosso tão opaco... Creio que há tantas possibilidades Além da matéria... Algum vaso trincado Que ao se colar, algo fica por juntar... Mas quão bonito és para olhos do amor... E somente o amor pode nos aproximar... Será sempre assim, você aí... Eu aqui, amando-o como és... Desejando somente que sejamos felizes! Autora: Liê Ribeiro - Mãe de um rapaz que está autista!

Abraços View more presentations from Donicia .

Dois amigos cultivavam o mesmo campo de trigo, trabalhando arduamente a terra com amor e dedicação, numa luta estafante, às vezes inglória, à espera de um resultado compensador. Passam-se anos de pouco ou nenhum retorno. Até que um dia, chegou a grande colheita. Perfeita, abundante, magnífica, satisfazendo os dois agricultores que a repartiram igualmente, eufóricos. Cada um seguiu o seu rumo. À noite, já no leito, cansado da brava lida daqueles últimos dias, um deles pensou: “Eu sou casado, tenho filhos fortes e bons, uma companheira fiel e cúmplice. Eles me ajudarão no fim da minha vida. O meu amigo é sozinho, não se casou, nunca terá um braço forte a apoiá-lo. Com certeza, vai precisar muito mais do dinheiro da colheita do que eu”. Levantou-se silencioso para não acordar ninguém, colocou metade dos sacos de trigo recolhidos na carroça e saiu. Ao mesmo tempo, em sua casa, o outro não conciliava o sono, questionando: “Para que preciso de tanto dinheiro se não tenho ninguém p...

Por vezes nos sentimos impotentes diante das próprias limitações. Gostaríamos de fazer tanta coisa, de mudar as situações que nos infelicitam e fazem sofrer aqueles que nos rodeiam, mas não logramos sequer dar o primeiro passo. Os problemas do mundo são tantos que temos a impressão de que não há nada que possamos fazer, considerando a nossa pequenez. Talvez você também já tenha pensado em desistir do bem e deixar que as coisas sigam ao sabor dos ventos… Talvez você desejasse ser tanta coisa e muito pouco consiga ser… Mas mesmo assim, nunca desista do bem. Há dias em que você desejaria ser um grande e produtivo pomar… Ante a dificuldade de consegui-lo, torne-se uma árvore frondosa e acolhedora, que produza flores e frutos. Por vezes, você gostaria de ser uma fonte cristalina. Não o logrando, transforme-se num vaso de água fresca e aplaque a sede de alguém. Você desejaria ser uma montanha altaneira a apresentar horizontes infinitos ao homem que a conquistasse. Diante...

Deus diz: “Tudo é possível” Você diz: “Eu já estou cansado” Deus diz: “Eu te darei o repouso” Você diz: “Ninguém me ama de verdade” Deus diz: “Eu te amo” Você diz: “Não tenho condições” Deus diz: “Minha graça é suficiente” Você diz: “Não vejo saída” Deus diz: “Eu guiarei teus passos” Você diz: “Eu não posso fazer” Deus diz: “Você pode fazer tudo” Você diz: “Estou angustiado” Deus diz: “Eu te livrarei da angústia” Você diz: “Não vale a pena” Deus diz: “Tudo vale a pena”

Se não quiser adoecer – “Fale de seus sentimentos”. Emoções e sentimentos que são escondidos, reprimidos, acabam em doenças como gastrite, úlcera, dores lombares, dor na coluna. Com o tempo, a repressão dos sentimentos, a magoa, a tristeza, a decepção degenera até em câncer. Então vamos confidenciar, desabafar, partilhar nossa intimidade, nossos desejos, nossos pecados. O diálogo, a fala, a palavra é um poderoso remédio e poderosa terapia. Se não quiser adoecer – “Tome decisão”. A pessoa indecisa permanece na dúvida, na ansiedade, na angústia. A indecisão acumula problemas, preocupações, agressões. A história humana é feita de decisões. Para decidir é preciso saber renunciar, saber perder vantagens e valores para ganhar outros. As pessoas indecisas são vítimas de doenças nervosas, gástricas e problemas de pele. Se não quiser adoecer – “Busque soluções”. Pessoas negativas não enxergam soluções e aumentam os problemas. Preferem a lamentação, a murmuração, o pessimismo. Melhor acend...

A primavera chegará, mesmo que ninguém mais saiba seu nome, nem acredite no calendário, nem possua jardim para recebê-la. A inclinação do sol vai marcando outras sombras; e os habitantes da mata, essas criaturas naturais que ainda circulam pelo ar e pelo chão, começam a preparar sua vida para a primavera que chega. Finos clarins que não ouvimos devem soar por dentro da terra, nesse mundo confidencial das raízes, — e arautos sutis acordarão as cores e os perfumes e a alegria de nascer, no espírito das flores. Vozes novas de passarinhos começam a ensaiar as árias tradicionais de sua nação. Pequenas borboletas brancas e amarelas apressam-se pelos ares, — e certamente conversam: mas tão baixinho que não se entende. Esta é uma primavera diferente, com as matas intactas, as árvores cobertas de folhas, — e só os poetas, entre os humanos, sabem que uma Deusa chega, coroada de flores, com vestidos bordados de flores, com os braços carregados de flores, e vem dançar neste mundo cálido, ...

Durante a era glacial, muitos animais morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos, percebendo esta situação, resolveram se juntar em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente. Mas os espinhos de cada um, feria os companheiros mais próximos, justamente os que forneciam calor. E, por isso tornavam a se afastar uns dos outros. Mas aí, corriam o risco de morrer congelados. Necessitavam fazer uma escolha: Desapareceriam da face da Terra ou aceitavam os espinhos do semelhante. Com sabedoria, decidiram voltar e ficar juntos. Aprenderam assim a conviver com as pequenas feridas que uma relação muito próxima podia causar já que o mais importante era o calor do outro. Sobreviveram. Moral da história: O melhor grupo não é aquele que reúne membros perfeitos, mas aquele onde cada um aceita os defeitos do outro e consegue perdão pelos próprios defeitos.

Esse texto foi escrito em 2002 em Maricá-Itaipuaçu-RJ Feito para os Homens. Dedicado as Mulheres. Que fique o texto, pelas gerações que virão. -Que as Mulheres possam ocupar seu espaço, sem competir com os Homens. -Que os Homens possam se comportar como Homens sem machucá-las. Homem quando és semente apenas É no corpo de uma Mulher Que germinas… Quando nasces chorando É nos braços de uma Mulher Que te acalmas… Quando sentes fome E nos seios de uma Mulher Que te sacias… Quando tentas andar É com auxílio de uma Mulher Que arriscas os primeiros passos… Quando começas a falar É uma Mulher quem te ensina As primeiras palavras… Quando te preparas para enfrentar a vida É uma Mulher quem te incentiva E te molda o caráter… Quando começas a despertar para o amor É uma Mulher Quem te faz sonhar… Quando sentes solidão É uma Mulher que procuras Para ser tua companheira Ao longo da vida. Quando te multiplicas é uma Mulher Que dá luz aos teus...

Ame-me, Por favor Como eu sou… Ame-me Como você Gostaria que eu fosse. Quem me concebeu… Não imaginou Que seria assim tão duro… Entender que vim autista. Mas ame-me Fale-me desse amor Mesmo que eu não pareça entender Mesmo que eu fuja e me refugie Busque-me não deixe eu me perder… Ame-me… Como se visse em mim A imagem e semelhança de ti No espelho das águas… Não se importe Com minha falta de compreensão Treine-me para entender o mundo Mas acima de tudo Ame-me… Como se eu tudo entendesse Como se eu não fosse um peso Demonstre seu amor Mesmo que eu não saiba O significado da palavra… Deus, eu posso sentir… E creia que em meus sonhos Eu te vejo e te amo… Não me negue esse amor Que enxerga além da matéria Pois é dele que necessito… E se nas horas que de ti eu exijo demais Mesmo nas dúvidas constantes Aquelas que você às vezes tem vontade de desistir Por favor, não desista, mas Ame-me…. Autora: Liê Ribeiro Paz e luz mãe do Gabriel Gustavo que está autista

Buscaglia elaborou estes 12 preceitos no sentido de percebermos as mudanças de paradigmas em relação às pessoas com deficiência no século XXI: Buscaglia elaborou estes 12 preceitos no sentido de percebermos as mudanças de paradigmas em relação às pessoas com deficiência no século XXI: 1. Lembre-se de que as pessoas com deficiência são indivíduos próprios. Elas não pertencem a você, à família, aos médicos, à sociedade. 2. Lembre-se de que cada pessoa com deficiência é diferente das outras e que, independente do rótulo que lhe seja imposto para a conveniência de outras pessoas, ela ainda assim é uma pessoa "única". Não existem 2 crianças com Síndrome de Down que sejam iguais, ou dois adultos com deficiência auditiva que respondam ou reajam da mesma forma 3.Lembre-se de que elas são pessoas antes de tudo e que têm o mesmo direito à auto-realização que quaisquer outras pessoas – no seu ritmo próprio,...

Texto de Angel Riviére Gomez Madri, Espanha Ajuda-me a compreender. Organiza meu mundo e ajuda-me a prever o que vai acontecer. Dá-me ordem, estrutura, e não um caos. Não fiques angustiado comigo, pois isto também me angustia. Respeita meu ritmo. Se compreenderes minhas necessidades e meu modo especial de ver a realidade, não terás dificuldade de te relacionares comigo. Não te deprimas; o normal é eu progredir e me desenvolver cada vez mais. Não fales muito, nem depressa demais. Para ti as palavras voam como plumas, não pesam para ti, mas para mim podem ser uma carga muito pesada. Muitas vezes não é esta a melhor maneira de te relacionares comigo. Como todas as demais crianças, e como os adultos, sinto necessidade de partilhar o prazer e gosto de fazer bem as coisas, embora nem sempre o consiga. Para mim é difícil compreender o sentido de muitas coisas que me pedem para fazer. Ajuda-me a compreender. Procura pedir-me coisas que tenham sentido completo e decifrável para mim. Não deixes...

MITOS E VERDADES DO AUTISMO Nestes anos de luta, vi muita coisa errada sobre o autismo, algumas me levaram a atitudes que hoje sei serem inadequadas.Muitas desinformações nos levam a problemas emocionais, a dificuldades mil que podem e devem ser evitadas. O MITO os autistas têm mundo próprio A VERDADE: os autistas têm dificuldades de comunicação, mas mundo próprio de jeito nenhum.O duro é que se comunicar é dificil para eles, nós não entendemos, acaba nossa paciência e os conflitos vêm. Ensiná-los a se comunicar pode ser difícil, mas acaba com estes conflitos. O MITO ; Os autistas são super inteligentes A VERDADE ; assim como as pessoas normais, os autistas tem variações de inteligência se comparados um ao outro.è muito comum apresentarem níveis de retardo mental. O MITO ; os autistas não gostam de carinho A VERDADE : todos gostam de carinho, com os autistas não é diferente.Acontece que alguns têm dificuldades com relação a sensação tátil, podem sertir-se sufocados com um abraço por ...